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广西教育
2024,
Issue
(4) :
25-27.
初中道德与法治课渗透生涯规划教育的对策
谢朝晓
广西教育
2024,
Issue
(4) :
25-27.
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初中道德与法治课渗透生涯规划教育的对策
谢朝晓
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作者信息
1.
南宁市第十五中学
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摘要
随着教育改革的不断深化,生涯规划教育逐渐受到重视.在初中道德与法治课渗透生涯规划教育,有利于学生更好地认识自己、了解社会、规划未来.在初中道德与法治课渗透生涯规划教育,教师可以从唤醒学生生涯规划的自我意识、增强学生生涯规划的社会意识、开展生涯规划社会实践等三个方面去思考,引导学生体悟个人与社会、个人与国家、个人与世界的关系,根据自身的兴趣与专长进行生涯规划.
关键词
初中道德与法治
/
生涯规划教育
/
渗透策略
引用本文
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基金项目
南宁市教育科学规划课题(B类)(十四五)(2022)(2022B124)
出版年
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
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