首页|项目式集体备课模式探究——以小学语文四年级上册《精卫填海》为例

项目式集体备课模式探究——以小学语文四年级上册《精卫填海》为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
备课是教师的一项基本工作,是教师不可或缺的基本技能.教师在认真分析教材的基础上,可按照"中观层面的教材整体内容分析—微观层面的课文教学要点定位—项目式集体备课反思—项目式集体资源共享"的流程进行备课,以提高备课效率.

农美萍、李慧娥

展开 >

南宁市滨湖路小学

备课 集体备课 项目式 小学语文

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2024.(4)
  • 4