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公办和民办职校教育共享共建共进模式的优化——以贵港市职业教育为例
公办和民办职校教育共享共建共进模式的优化——以贵港市职业教育为例
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中文摘要:
职业学校承担着培养技能人才以满足社会就业需求的重任,其在发展过程中面临着公办和民办职校教育资源共享不均、联创共建动力不足、信息化建设相对滞后、教育模式缺乏创新等问题.公办和民办职校要创建和优化共享共建共进模式,通过增强共建共进意识、建立健全资源共享机制、加强教育模式创新研究、加快教育信息化建设进程等,有效构建现代职业教育体系,助力职业教育高质量发展.
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作者:
谈志勇
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作者单位:
贵港市职业教育中心
关键词:
职业教育
教育资源
共享共建共进
公办职校
民办职校
基金:
广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目
项目编号:
GXZZJG2022A041
出版年:
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2024.
(5)
参考文献量
4