首页|基于核心素养培育的中职"九会"劳动周课程实施——以广西交通运输学校为例

基于核心素养培育的中职"九会"劳动周课程实施——以广西交通运输学校为例

扫码查看
部分中职学校存在缺少劳动实践基地、劳动教育师资较弱、学生劳动纪律意识不强等问题.为推进劳动教育教学改革,广西交通运输学校设计培育学生"学会做人、学会做事、学会求知、学会生活、学会健体、学会审美、学会自律、学会劳动、学会分享"的"九会"劳动周课程,实施一个劳动周值班制度、一个劳动周课程计划表、一个劳动周管理流程图和一个线上劳动教育学习空间的"四个一"劳动周策略,有效培养学生的核心素养.

赵冠业

展开 >

广西交通运输学校

中职学校 核心素养 劳动周课程 "九会" "四个一" 劳动教育

广西教育科学规划劳动教育专项重点课题(十四五)(2022)

2022ZJY1883

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2024.(5)
  • 9