中华民族优秀传统文化与高中课程改革深度融合的实践——以南宁横州市百合中学打造龙狮特色课程为例

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中文摘要：将优秀传统文化与普通高中教育教学改革有机融合,是高中学校应当着力研究的课题.为此,南宁横州市百合中学实施"农村中小学校园文化建设中的中华优秀传统文化特色德育课程研究",着力打造龙狮特色课程等特色校本课程.课题团队在分析学校办学历史、区域龙狮文化的基础上,通过挖掘本地龙狮文化内涵、制订并实施科学的管理和评价制度、开展丰富多彩的龙狮活动等具体措施,探索利用中华优秀传统文化深化高中课程改革的有效路径.

作者：

黄锦军、梁建保

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作者单位：

南宁横州市高级中学

南宁横州市百合中学

关键词：

优秀传统文化高中课程改革龙狮特色课程深度融合

基金：

广西教育科学规划课题"中小学校园文化建设研究与实践"专项(2021)

项目编号：

2021ZJY216

出版年：

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2024.(5)