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校企合作视角下直播电商模块化课程的设计与教学——以体育运营管理专业为例
校企合作视角下直播电商模块化课程的设计与教学——以体育运营管理专业为例
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中文摘要:
直播电商模块化课程体现了职业教育与产业需求、互联网技术紧密结合的新趋势,同时作为全面且高效的职业教育创新实践,也为职业教育的未来发展提供了新的方向和思路.体育运营管理专业应重视直播电商模块化课程的设计,基于体育与直播融合、创新与系统并重、实践和需求结合的课程设计理念,将课程内容分为基础理论、实践技能、素质拓展三大模块,让学生能够在模拟的直播电商环境中通过模块化的课程学习,提升运用现代信息技术解决实际问题的能力.
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作者:
郑子杰
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作者单位:
广西体育高等专科学校体育管理学院
关键词:
校企合作
体育运营管理
直播电商
模块化课程
基金:
2022年度广西体育高等专科学校职业教育教学改革研究项目课题
项目编号:
2022JGY08
出版年:
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2024.
(6)
参考文献量
8