广西教育2024,Issue(7) :27-30.

劳动实践校本课程的开发与实施——以南宁市凤翔路小学为例

劳颖明
广西教育2024,Issue(7) :27-30.

劳动实践校本课程的开发与实施——以南宁市凤翔路小学为例

劳颖明1
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摘要

劳动教育是国民教育体系的重要内容,是学生成长的必经过程,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值.进入新时代,南宁市凤翔路小学在开发与实施劳动实践校本课程的过程中,明确课程设计理念,构建课程内容框架,完善课程体系,创新课程实施方式,建立课程评价机制,培养学生热爱劳动的积极态度,让学生掌握必要的劳动技能,促进学生德智体美劳全面发展.

关键词

劳动课程/小学劳动教育/"五育"并举/课程理念

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
参考文献量2
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