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乡村振兴背景下农村初中德育策略探究——以玉林北流市西埌镇第二初级中学为例

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乡村振兴是推动乡村地区发展的关键举措,乡村教育是乡村振兴的重要构成内容.在乡村振兴背景下,学校要更新观念,织牢"教育效能网";要积极开展德育实践活动,打造"行走的德育课堂";要以人为本,强化德育有效性,促进学生健康成长.

郑生

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玉林北流市西埌镇第二初级中学

乡村振兴 德育管理 德育实践 以人为本

广西教育科学规划2021年度义务教育学校常规管理研究与实践专项课题

2021ZJY374

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2024.(7)
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