数字平台应用于小学语文深度学习的实践研究

蒙海莎¹

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1. 南宁市民主路小学
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摘要

深度学习的目的是培养学生的高阶思维和解决实际问题的能力.新课改背景下的深度学习应与现代教育信息技术相融合,结合数字平台的特征和数字平台应用于深度学习应遵循的原则,探索数字平台应用于深度学习的策略,通过依托数字平台整体设计单元教学思路,提供交互工具激发学生的学习动机、利用数学平台进行多元评价,提高学生课堂学习的参与度和互动性,发展学生的高阶思维,使学生实现深度学习.

关键词

数字平台/深度学习/高阶思维/教学情境

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出版年

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

参考文献量5

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