广西中职学校教师信息素养现状分析及提升策略

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中文摘要：随着信息技术的发展,互联网技术在教育领域的应用越来越广泛,极大地促进了教育领域的改革发展.依据《国家职业教育改革实施方案》关于中职学校信息化建设的要求,课题组以广西中职学校教师为研究对象,运用文献资料收集法、实地调查研究法、数据统计分析法等研究方法,对广西中职学校教师信息素养的现状进行调查分析和诊断,从政府、学校、教师等三个维度阐述提升广西中职学校教师信息素养的具体对策,推动信息技术与职业教育的深度融合.

作者：

王启发

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作者单位：

桂林市机电职业学校

关键词：

中职学校教师信息素养提升策略

基金：

广西壮族自治区职业教育教学改革研究一般项目(2020)

项目编号：

GXZZJG2020B168

出版年：

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2024.(8)

参考文献量7