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2024年全国新高考适应性测试三角函数试题分析及备考建议
2024年全国新高考适应性测试三角函数试题分析及备考建议
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中文摘要：
试题研究的目的是了解试题设计的内容,分析试题命制的特点,从中获取教育教学的启示.课题组从考查目标、命制过程等角度对九省联考试题中三角函数试题进行分析,探究新高考背景下试题的命制特点,提出回归课本抓基础、题组训练升效率和变式训练提素养等三角函数复习建议.
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作者：
黄国稳
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作者单位：
南宁市第二中学
关键词：
三角函数
试题分析
复习建议
基金：
南宁市教育科学规划课题(十四五)(2022)
项目编号：
2022C395
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
2
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