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高中地理命题素材选取与情境创设例谈

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选取素材用于地理试题情境创设是高中地理教师进行地理命题的重要工作,教师应结合地理素材、情境的基本概念,遵循地理命题素材获取的途径和政治性、科学性、公平性、真实性、时效性、学科性等选取原则,以及基于学生学情、测评目的、认知规律、课程标准等情境创设的要求,通过原创地理命题将地理素材转为情境创设,从而科学有效地编制地理试题.

廖春阳、胡伟

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高中地理 地理命题 素材选取 情境创设

电教装备研究专项(2023)新高考背景下广西普通高中教学与管理改革的实践研究专项(2021)

2023ZJY6962021ZJY854

2024

广西教育
广西教育杂志社

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影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
年,卷(期)：2024.(8)
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