国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于计算思维的项目式教学实践——以"设计算法实现用数学公式计算"教学为例
基于计算思维的项目式教学实践——以"设计算法实现用数学公式计算"教学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
立足计算思维核心素养的培养,对项目式教学进行探索,可以进一步提高高中信息技术学科教学的质量.在高中信息技术学科教学中,教师基于计算思维运用项目式教学方法进行教学实践,可通过实施项目设计、计划制订、实施过程、学生自评、展示交流、综合评价等六个步骤,有效落实学生计算思维核心素养的培养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李荣宾
展开 >
作者单位：
南宁市武鸣区武鸣高级中学
关键词：
计算思维
项目式教学
"设计算法实现用数学公式计算"
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(8)
参考文献量
4
NETL
NSTL
万方数据
