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广西教育
2024,
Issue
(10) :
19-21.
小学民族团结进步教育"1+N"体系的建构——以玉林市玉州区金港小学为例
卢甲清
广西教育
2024,
Issue
(10) :
19-21.
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小学民族团结进步教育"1+N"体系的建构——以玉林市玉州区金港小学为例
卢甲清
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作者信息
1.
玉林市玉州区金港小学
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摘要
玉林市玉州区金港小学紧扣民族团结进步教育主线,构建民族进步教育"1+N"体系,让民族团结进步教育与学科教学、特色课程、少先队活动和课后服务深度融合,从而深化学校的民族团结进步教育,铸牢全校师生的中华民族共同体意识.
关键词
小学
/
民族团结进步教育
/
1+N
/
深度融合
引用本文
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基金项目
广西壮族自治区教育科学规划课题(十四五)(2023)(2023C470)
出版年
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
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参考文献量
4
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