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初中历史跨学科主题学习活动的设计与实施
初中历史跨学科主题学习活动的设计与实施
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中文摘要：
在新课程改革背景下,跨学科主题学习成为义务教育课堂教学的一个重要发展方向.由此,初中历史跨学科主题学习活动的设计与实施成为初中历史教学的重点和难点.基于上述背景和学科教学实际,教师可以按照新课标的要求,通过明确规范的操作流程、提炼适合的学习主题、注重活动的进阶设计、搭建必要的学习支架,设计与实施初中历史跨学科主题学习活动.
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作者：
余燕
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作者单位：
海南省儋州市第一中学
关键词：
初中历史
跨学科学习
主题活动
基金：
海南省教育科学规划课题一般类课题(2022)
项目编号：
QJY20221014
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(10)
参考文献量
3
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