国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中语文教学渗透中华优秀传统文化教育的途径
初中语文教学渗透中华优秀传统文化教育的途径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
语文教材是开展中华优秀传统文化教育的重要载体之一.在初中语文教学中渗透中华优秀传统文化教育,教师可以通过古诗词教学渗透古诗词的意境美和精神美、在阅读教学中融入中华民族传统美德和传统文化习俗、在语文实践活动中探寻中华优秀传统文化的价值,从而培养学生对中华优秀传统文化的认同,使学生自觉传承和弘扬中华优秀传统文化.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
秦凤波
展开 >
作者单位:
玉林市博白县三滩镇初级中学
关键词:
初中语文
中华优秀传统文化
渗透策略
出版年:
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2024.
(10)
参考文献量
4