"1+X"证书制度下医养结合老年照护课程成果导向教学模式探索

扫码查看

原文链接

万方数据

中文摘要：随着我国人口老龄化程度日益加剧,失智、失能的老人越来越多,医养结合的养老模式将成为社会养老的核心模式.针对医养结合老年照护岗位需求,南宁市卫生学校基于成果导向(0BE)教育理念,整合"1+X"证书制度下老年照护、失智老年人照护职业技能等级考试知识内容及相关护理专业课程知识点,重构教学内容;以成果导向教学法设计教学过程,分别从聚焦"学生产出"的教学目标,注重学生创新、实践等综合能力的实施过程及以增值性评价结合终结性评价等三个方面进行探索,培养适合医养结合模式下具备"慢性疾病护理+生活照护+保健养护"知识的新型养老照护岗位人才.

作者：

岑丽莎

展开 >

作者单位：

南宁市卫生学校

关键词：

"1+X"证书制度医养结合老年照护成果导向教学模式

基金：

广西壮族自治区职业教育教学改革研究重点项目(2020)

项目编号：

GXZZJG2020A072

出版年：

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2024.(11)