首页|"一带一路"背景下广西"中文+职业教育"模式的必然、实然与应然

"一带一路"背景下广西"中文+职业教育"模式的必然、实然与应然

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"一带一路"建设深入推进,职业教育"走出去"步伐不断加快,对具有国际视野、跨文化交流能力和专业技能的高素质人才的需求不断增加.职业院校是培养这类人才的重要阵地.广西拥有独特的区位优势和文化资源,在"一带一路"建设背景下,要通过"中文+职业教育"模式持续扩大职业教育"走出去"产生的积极效应.为此,高职院校要增加资源投入,提高教学资源和人才资源供给能力;优化运行机制,提高"中文+职业教育"合作的效率;跟进产业发展,提高"中文+职业教育"培养的针对性和适应性;加强品牌推广,提高广西"中文+职业教育"的国际影响力等,以培养更多国际化人才.

黎典明、覃舒曼、赵波

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广西农业职业技术大学

"一带一路"建设 "中文+职业教育" 中国—东盟 人才培养

广西壮族自治区教育科学规划课题(2021)广西农业职业技术大学校级项目(2023)

2021C355XSK2323

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2024.(12)
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