摘要
党史学习教育是一项长期的重大政治任务,是高校立德树人的重要环节.党史学习教育与资助育人工作目标趋向一致、发展相辅相成,探索如何将党史学习教育融入高职院校资助育人工作具有重要的现实意义.高职院校应以党史学习教育为契机,在"育德""赋能""聚力"三个方面同时发力,重视价值引领对受助学生进行德育浸润,通过"述、道、演、践"等方式提高受助学生的能力,加强校内校外协同育人,从而构建党史学习教育和资助工作协同育人的新范式,探索新时代育人工作的新手段、新途径.
基金项目
广西教育科学规划课题学生专项(十四五)(2022)(2022ZJY2643)
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