广西教育2024,Issue(12) :102-106.

新时代商科高职院校劳动教育实践基地建设路径

张海涛 李志鸿
广西教育2024,Issue(12) :102-106.

新时代商科高职院校劳动教育实践基地建设路径

张海涛 1李志鸿1
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  • 1. 广西国际商务职业技术学院
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摘要

劳动教育实践基地对培养高职院校学生的劳动素养、实践能力和创新精神具有重要作用.当前,商科高职院校劳动教育实践基地存在布局欠佳、设备设施老旧、管理模式单一、课程设计不够系统、师资队伍缺量乏质、政企校协同机制不畅等问题,为实现全面发展,商科高职院校可从优化基地布局、升级设备设施、创新管理模式、完善课程设计、加强师资建设、建立政企校协同机制、挖掘文化资源等方面入手解决以上问题,从而建设符合新时代商科高职院校劳动教育特点的实践基地,为社会培养更多高素质的商科人才.

关键词

商科高职院校/劳动教育/实践基地

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基金项目

广西壮族自治区教育科学规划课题(十四五)(2022)(2022ZJY1898)

广西国际商务职业技术学院教学名师工程支持项目()

广西国际商务职业技术学院教师教学创新团队工程支持项目()

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
参考文献量6
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