广西教育2024,Issue(12) :121-125.

广西村落文化传播人才培养实践探索——以南宁职业技术学院为例

俸云
广西教育2024,Issue(12) :121-125.

广西村落文化传播人才培养实践探索——以南宁职业技术学院为例

俸云1
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  • 1. 南宁职业技术学院
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摘要

村落文化是一代代村民在生产生活中融合时代发展而形成的文化样态,是中华优秀传统文化的重要组成部分.为了更好地传播广西村落文化,需要加大村落文化传播人才培养力度.课题组在分析广西村落文化传播主体的基础上,明确广西村落文化传播人才培养的重点是非职业传播主体,特别是大学生和农民群体,并依托南宁职业技术学院的专业优势围绕解决村落文化传播人才培养问题开展了系列实践,在优化融媒课程体系上下功夫,通过"课程+实践""兴趣+技能""校内+校外""学校+企业"等途径,提高学生村落文化传播技能、培养传播村落文化的乡村网络达人、提高学生服务乡村振兴的能力,以提高村落文化传播人才培养质量.

关键词

村落文化/传播人才培养/乡村振兴

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基金项目

广西哲学社会科学规划项目(2017)(17FXW004)

广西壮族自治区职业教育教学改革研究项目(2020)(GXGZJG2020B189)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
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