广西教育2024,Issue(13) :18-21.

研学旅行:提高小学生学习效能的探索

于钟民 韦海韬
广西教育2024,Issue(13) :18-21.

研学旅行:提高小学生学习效能的探索

于钟民 1韦海韬2
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作者信息

  • 1. 南宁师范大学
  • 2. 广西壮族自治区教育厅
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摘要

研学旅行作为一种新的教育方式,旨在引导学生走出校园、走进社会、走进自然,通过实践体验增长见识、提高综合素质.借研学旅行提高小学生的学习效能,是教育改革与发展的需要,是落实立德树人根本任务的需要.针对研学旅行在提高小学生学习效能方面所存在的忽视教育性、实践性和学生自主性的问题,教师可通过明确学习目标、加强学法指导、实施多元评价来凸显研学旅行的教育性、实践性和学生自主性,切实提高小学生的学习效能.

关键词

研学旅行/学习效能/小学生/综合实践活动

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
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