国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
广西教育
2024,
Issue
(13) :
18-21.
研学旅行:提高小学生学习效能的探索
于钟民
韦海韬
广西教育
2024,
Issue
(13) :
18-21.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
研学旅行:提高小学生学习效能的探索
于钟民
1
韦海韬
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
南宁师范大学
2.
广西壮族自治区教育厅
折叠
摘要
研学旅行作为一种新的教育方式,旨在引导学生走出校园、走进社会、走进自然,通过实践体验增长见识、提高综合素质.借研学旅行提高小学生的学习效能,是教育改革与发展的需要,是落实立德树人根本任务的需要.针对研学旅行在提高小学生学习效能方面所存在的忽视教育性、实践性和学生自主性的问题,教师可通过明确学习目标、加强学法指导、实施多元评价来凸显研学旅行的教育性、实践性和学生自主性,切实提高小学生的学习效能.
关键词
研学旅行
/
学习效能
/
小学生
/
综合实践活动
引用本文
复制引用
出版年
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果