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广西教育
2024,
Issue
(13) :
111-113.
指向写作能力提升的初中语文群文阅读教学实践
冼绸兰
广西教育
2024,
Issue
(13) :
111-113.
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指向写作能力提升的初中语文群文阅读教学实践
冼绸兰
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作者信息
1.
南宁高新技术产业开发区教育局教研室
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摘要
群文阅读是经实践证明能够提高学生写作能力的阅读教学方式.在初中语文教学中,教师可以通过挑选一类主题的文章或书籍组织学生开展群文阅读,做好阅读指导,设计写作任务,引导学生学以致用,切实提高学生的写作能力,发展学生语文核心素养.
关键词
群文阅读
/
初中语文
/
写作能力
/
作文教学
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出版年
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
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