广西教育2024，Issue(14) ：8-11,44.

综合素质评价视域下的高中生生涯规划教育探索——以南宁市第十中学为例

陈珉
广西教育2024，Issue(14) ：8-11,44.
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综合素质评价视域下的高中生生涯规划教育探索——以南宁市第十中学为例

陈珉1
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  • 1. 南宁市第十中学
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摘要

南宁十中在学校教育工作中,基于学生发展的年龄特征,结合学校教育教学实际,通过确定凸显学生理性自主选择力的培养目标、构建基于综合素质评价的高中生生涯规划教育机制、搭建基于综合素质评价的高中生生涯规划课程体系、建设基于学生生涯发展的综合素质实践基地等途径,进行综合素质评价视域下的高中生生涯规划教育探索.

关键词

综合素质评价/高中生生涯规划教育/新高考

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2021年度广西高考综合改革专项课题(2021ZYJ1761)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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