广西教育2024，Issue(14) ：29-36.

推动思政小课堂与社会大课堂相结合的大思政课探索——以柳州市"开学第一课"《逐光而行筑梦未来》为例

庞柳春
广西教育2024，Issue(14) ：29-36.
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推动思政小课堂与社会大课堂相结合的大思政课探索——以柳州市"开学第一课"《逐光而行筑梦未来》为例

庞柳春1
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作者信息

  • 1. 柳州市教育科学研究所
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摘要

柳州市教科所精心策划了一节融合了小学、初中、高中三个学段的一体化大思政课,积极探索思政小课堂与社会大课堂相结合的方法和路径.开展大思政课教学,可从四个方面设计实施:一是找准融通主题,推进学段践行一体化;二是设计特色小课堂,聚集学段有效育人;三是深研时代主题,融入社会大课堂;四是搭建合作大平台,展现大思政课魅力.

关键词

思政小课堂/社会大课堂/实践探索/人文素养/开学第一课

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2023年度课题(2023A044)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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