广西教育2024，Issue(14) ：142-144.

高一物理课后作业分层设计与案例分析

陈代局
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高一物理课后作业分层设计与案例分析

陈代局1
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作者信息

  • 1. 广西大学附属中学
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摘要

高中物理学习较初中物理学习难度显著提高,为帮助学生平稳过渡,教师可以针对高一年级物理作业形式单一、作业量大的现状设计分层作业,即深入分析课程标准与教材,遵循整体性、主体性、多层性、灵活性等原则,设计符合学生认知水平的多层次的课后作业.

关键词

高一物理/课后作业/分层设计/案例分析

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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