高校学生干部"工作—学习冲突":概念、后果、原因及应对策略

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中文摘要：高校学生干部常常遭遇"工作—学习冲突",进而引发心理困扰.持续或频繁的"工作—学习冲突"会妨碍学生干部个人的学习和工作表现,妨碍学生组织的管理运行,损害学生干部身心健康,引发人际关系紧张,损害学生干部队伍的形象.盲目参选、角色冲突、工作压力和学习压力大、课余时间不足和时间管理能力不强、工作经验和工作能力不足、消极情绪侵入等是学生干部产生"工作—学习冲突"的主要原因.高校可以从事前预防、事中解决和事后心理干预三个方面入手,引导学生干部积极有效地应对"工作—学习冲突".

作者：

刘鹏

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作者单位：

广西农业职业技术大学

关键词：

学生干部学生组织角色冲突工作压力

基金：

2022年广西教育科学规划课题广西农业职业技术大学2022年人文哲学社会科学研究项目

项目编号：

2022ZJY1621YZS2229

出版年：

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2024.(15)