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基于"三全育人"构建高职"五位一体"就业指导服务机制——以广西国际商务职业技术学院为例

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协同创新是当前我国高职教育改革的重要方向之一,旨在培养适应现代化发展需要的高素质人才.高职院校应基于"三全育人"的理念,深入研究"五位一体"多元协同就业指导服务机制,通过坚持政府主导地位、发展联盟合作模式、稳定高校就业指导队伍、建立家校沟通枢纽、凝聚就业主体力量等,构建全链条、多维度的协同育人就业工作格局.

伍家苇

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广西国际商务职业技术学院

"三全育人" "五位一体" 就业指导 就业服务

广西国际商务职业技术学院校级课题

GSB2023017

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2024.(15)