国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
例谈初中班级管理"六面"育人策略
例谈初中班级管理"六面"育人策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中班级管理要运用正确的方式方法,从多个方面、多个维度教育引导学生,确保学生健康成长和全面发展.初中班级管理"六面"育人策略主要包括"下撑""左扶""右护""前拉""后推""上压",强调班主任要给予学生关爱、用制度约束学生、用心疏导学生使之保持健康心态、善于挖掘和放大学生闪光点、通过适当压力培养学生的自我管理能力,切实提高初中班级管理效能.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陆以钢
展开 >
作者单位：
南宁市邕宁区教育研究室
关键词：
班级管理
"六面"育人
人格魅力
班主任工作
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(16)
NETL
NSTL
万方数据
