广西教育2024，Issue(16) ：15-17.

例谈初中班级管理"六面"育人策略

陆以钢
广西教育2024，Issue(16) ：15-17.
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例谈初中班级管理"六面"育人策略

陆以钢1
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作者信息

  • 1. 南宁市邕宁区教育研究室
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摘要

初中班级管理要运用正确的方式方法,从多个方面、多个维度教育引导学生,确保学生健康成长和全面发展.初中班级管理"六面"育人策略主要包括"下撑""左扶""右护""前拉""后推""上压",强调班主任要给予学生关爱、用制度约束学生、用心疏导学生使之保持健康心态、善于挖掘和放大学生闪光点、通过适当压力培养学生的自我管理能力,切实提高初中班级管理效能.

关键词

班级管理/"六面"育人/人格魅力/班主任工作

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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