广西教育2024，Issue(16) ：44-47.

坚持素养立意 发挥育人导向——2023年广西中考道德与法治试题评析及教学建议

潘娟
广西教育2024，Issue(16) ：44-47.
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坚持素养立意 发挥育人导向——2023年广西中考道德与法治试题评析及教学建议

潘娟1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学附属中学
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摘要

素养立意是义务教育阶段学业水平考试命题的基本原则.2023年广西初中学业水平考试道德与法治试题紧扣课标要求,基于立德树人根本任务,指向学科核心素养培养目标,突出学科关键能力考查,强调教考衔接,充分发挥考试的育人功能,对课程教学改革具有导向作用.分析2023年广西初中学业水平考试道德与法治试题的特点,明确命题走向,对初中道德与法治教学具有一定的指导意义.

关键词

初中道德与法治/素养立意/育人导向/试题评析

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2023年度重点课题(2023B162)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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