国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
广西教育
2024,
Issue
(16) :
62-65.
运用"八桂教学通"优化初中生物学教学——以"细菌和真菌的分布"教学为例
白碧媛
广西教育
2024,
Issue
(16) :
62-65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
运用"八桂教学通"优化初中生物学教学——以"细菌和真菌的分布"教学为例
白碧媛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
梧州市教育科学研究所
折叠
摘要
数字化教学平台的创建和推广,有助于教师更新教学理念,创新教学方法.在初中生物学教学中,教师可运用"八桂教学通"组织图片、视频等教学素材,根据教学目标、教学内容全面规划和设计课堂教学活动、细化教学过程、实施学习评价,多方位提升学生的学习体验,提升课堂教学效果.
关键词
"八桂教学通"
/
初中生物
/
信息化教学
/
细菌和真菌的分布
引用本文
复制引用
基金项目
广西教育科学"十四五"规划2022年度广西数字资源应用研究专项课题(2022ZJY002)
出版年
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果