国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
广西红色文化资源赋能艺术类中职第二课堂探究——以广西艺术学校为例
广西红色文化资源赋能艺术类中职第二课堂探究——以广西艺术学校为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
针对广西红色文化资源融入艺术类中职第二课堂的现状,广西艺术学校探索将红色文化资源赋能中职第二课堂的具体策略:通过建立保障机制,重视"开学第一课"的思想教育;阅读红色经典,传承红色精神;传唱红色歌曲,赓续红色血脉;开展党史学习系列活动,传承红色基因;开展特色团课,提升育人意识;观摩地方优秀剧作,践行红色信仰;组织红色采风实践活动,发掘红色文化的精神内涵等途径,更好地发挥红色文化资源的育人作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
唐云霞
展开 >
作者单位:
广西艺术学校
关键词:
红色文化资源
第二课堂
艺术类中职学校
基金:
2021年度广西职业教育教学改革研究项目
项目编号:
GXZZJG2021B160
出版年:
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子:
0.064
ISSN:
0450-9889
年,卷(期):
2024.
(17)