广西教育2024，Issue(17) ：81-84.

"岗课赛证"融通背景下中职电子商务专业群课程体系建构途径

黄永明 林剑
广西教育2024，Issue(17) ：81-84.
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"岗课赛证"融通背景下中职电子商务专业群课程体系建构途径

黄永明 1林剑2
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作者信息

  • 1. 南宁市第一职业技术学校
  • 2. 广西教育杂志社
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摘要

为了培养具备实践能力、创新能力和适应能力强的电子商务专业人才,教师深入分析"岗课赛证"融通背景下中职电子商务专业群课程体系建构的现状,认为中职电子商务专业群建构应从优化专业群课程设置、优化专业群课程实施策略、优化专业群课程实施评价体系、优化专业群课程实践环节等方面发力,进而提高课堂教学效果,提升学生的综合能力.

关键词

岗课赛证/电子商务专业群/课程体系建构/中职学校

引用本文复制引用

基金项目

广西教育科学"十四五"规划2023年度广西现代职业教育发展示范项目专项课题(2023ZJY1191)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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