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VR技术在中职数控加工课程教学的应用

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随着现代科学技术的发展,VR技术(虚拟现实技术)在各领域的应用日益广泛.数控加工课程作为中职教育机械专业的重要课程,引入VR技术实施教学具有重要的现实意义.中职学校应结合本校实际,针对具体问题,借助VR技术开展数控加工课程教学,通过共享三维资源促进教学内容场景化、创新教学模式促使教学过程交互化、创设智能环境推动实训教学沉浸化、虚实评价结合构建量化评价体系等举措,有效提高数控加工课程教学质量.

卓健燕

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广西机电工业学校

VR技术 数控加工课程 中职学校

2024

广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
年,卷(期):2024.(17)