广西教育2024，Issue(19) ：40-42,60.

百色市基础教育教师综合素质评价体系的构建与实践

乃爱华
广西教育2024，Issue(19) ：40-42,60.
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百色市基础教育教师综合素质评价体系的构建与实践

乃爱华1
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  • 1. 百色市右江区教学研究室
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摘要

伴随着新时代的教育变革,教师综合素质评价已成为提升教育质量、促进教师专业发展的重要手段.百色市通过深入分析新时代对教师综合素质的新要求,结合百色市的实际情况,遵循科学性、全面性、可操作性和动态性等原则,构建并实施了一套教师综合素质评价体系,从教师教育教学能力、科研创新与社会服务能力以及师德师风与个人修养等方面对教师进行综合素质评价,有效提升了教师的专业素养和教育教学能力,促进了教师队伍的建设.

关键词

教师综合素质/评价体系/基础教育教师

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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