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初中道德与法治实践性作业的设计与实施
初中道德与法治实践性作业的设计与实施
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中文摘要：
作业是学习评价的重要手段.初中道德与法治实践性作业有利于学生检验和巩固所学知识,提高理论素养.教师设计初中道德与法治实践性作业,要明确实践性作业的主题,根据主题设计多维度作业目标,编排有梯度的作业内容,运用"五步法"引导学生完成实践性作业,开阔学生的视野,提高学生的能力,促进学生知行合一,发展学生的核心素养.
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作者：
蒋李雯
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作者单位：
南宁市第三十七中学
关键词：
初中道德与法治
实践性作业
设计与实施
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(19)
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