国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小学语文单元整体教学探究——以小学语文三年级下册第七单元为例
小学语文单元整体教学探究——以小学语文三年级下册第七单元为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要：
针对小学语文教材的编排特点,教师应系统分析小学语文单元整体教学特征及存在的问题,从教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等方面对单元整体教学进行探究,以发展学生的语文核心素养.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
陈娜
展开 >
作者单位：
玉林市玉州区城站学校
关键词：
小学语文
核心素养
单元整体教学
项目教学法
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(19)
万方数据
