广西教育2024,Issue(19) :125-128.

在初中物理教学中促进学生自主学习的策略

唐光洗
广西教育2024,Issue(19) :125-128.

在初中物理教学中促进学生自主学习的策略

唐光洗1
扫码查看

作者信息

  • 1. 柳州市第二十九中学
  • 折叠

摘要

促进学生自主学习是提高初中物理课堂教学质量的关键.基于初中物理学科的特点,教师可以通过开展情境教学、运用问题导学、依托网络教学、推进实践教学的策略促进学生的自主学习,以此激发学生的学习和探究兴趣,培养学生的探究式学习习惯和科学思维,丰富学生的学习资源和学习体验,进而提高学生的自主学习能力.

关键词

自主学习/初中物理/情境教学/问题导学/网络教学/实践教学

引用本文复制引用

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
段落导航相关论文