广西教育2024,Issue(20) :16-19.

研学实践与地方文化融合的实践探索——以钦州市坭兴陶体验中心为例

王丽丽
广西教育2024,Issue(20) :16-19.

研学实践与地方文化融合的实践探索——以钦州市坭兴陶体验中心为例

王丽丽1
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  • 1. 北部湾职业技术学校
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摘要

研学实践是学校教育和校外教育衔接的创新形式,是教育教学的重要内容.钦州市非遗文化、海洋文化、民族文化底蕴深厚,研学资源丰富.为实现研学实践与地方文化的融合,应以传承地方文化为核心,由教育部门牵头"四级联动"、通过定制研学精品路线构建模块化课程、开发资源共享平台、建立研学实践动态评价机制,使研学实践真正起到提升学生素质的作用,并助力钦州市文化旅游业的发展.

关键词

研学实践/地方文化/钦州市/坭兴陶

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2022年度研学实践教育与劳动教育研究专项重点课题(2022ZJY1657)

广西教育科学规划资助经费重点课题(2023A058)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
参考文献量2
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