摘要
随着信息技术的不断发展,其与教育领域的融合程度越来越深,探索教师绩效考核数字化改革具有很强的现实意义,既有助于充分激发教师队伍的活力,又有助于推进教育管理现代化的进程.中职学校应该通过构建完善的数字化绩效考核体系,制订明确的数字化绩效考核指标,不断扩大数字化绩效考核的应用范围,突出教学业绩考核、能力提升考核等措施,积极探索实施教师绩效考核数字化改革的有效路径.
基金项目
2022年度广西县域中职学校教学改革研究项目(GXZZJG2022A049)
2023年度广西县域中职学校教学改革研究项目(GXZZJG2023A069)