摘要
以唯物史观为指导,深化新时代高校社会主义核心价值观教育,一要着眼于促进个体健康成长和培养"担当民族复兴大任的时代新人",两者均不可偏废;二要从实现中华民族伟大复兴的实践要求、实践论视野、国际视野比较、历史视角这四个维度深入解读社会主义核心价值观;三要坚持以提高学生价值判断能力、帮助学生形成正确的价值观为目标;四要在对话和斗争中实现价值引导,凝聚价值共识.
基金项目
2023年广西哲学社会科学研究课题(23FWY024)
2023年度广西农业职业技术大学思想政治教育理论与实践类课题(XSZ2304)
广西农业职业技术大学马克思主义学院马克思主义理论研究专项()
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