高职思政课"四新四融"混合式教学模式的构建与实践

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中文摘要：随着数字化、智能化时代的到来,以开放性、交互性、灵活性为主要特征的线上线下混合式教学模式在高职院校普遍应用.当前,高职思政课混合式教学面临着单一性师资团队、同质性建设方式、脱节性分工格局、零散性资源素材等方面的现实困境,应打造培育新师资、巧用新思路、搭建新链接、完善新供给的"四新"统筹布局,并从融合通用素质和职业特质、融合专题组课和分类施教、融合线上教学和线下教学、融合校本资源和共享资源等方面入手,实现"四融"创新引领,构建高职思政课"四新四融"混合式教学模式.

作者：

唐菀阳

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作者单位：

广西经贸职业技术学院

关键词：

高职院校思政课线上教学线下教学融合

基金：

2021年度广西职业教育教学改革研究项目2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题2022年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题

项目编号：

GXGZJG2021A0172022MSZ0192022LSZ104

出版年：

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2024.(21)