广西教育2024，Issue(21) ：38-40,52.

数智化视域下高校思政课叙事方式转变与思考

何克奎
广西教育2024，Issue(21) ：38-40,52.
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数智化视域下高校思政课叙事方式转变与思考

何克奎1
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作者信息

  • 1. 广西安全工程职业技术学院
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摘要

以信息化与数据化、高速度与高效率、智能化与自动化、网络化与互联性、可扩展性与灵活性以及虚拟化与仿真等为主要特征的数智技术,对传统高校思政课叙事方式的转变有重要影响.高校应该利用数智技术转变思政课叙事方式,将数智技术从叙事结构多层面嵌入,打造立体式叙事格局;利用数智技术赋能多种叙事形式建构,营造沉浸式的氛围;利用数智技术推动思政课叙事过程无边界,突破传统叙事时空局限.

关键词

信息化/智能化/网络化/思政课/叙事方式

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基金项目

2023年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题(2023SZ147)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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