广西教育2024,Issue(21) :45-48.

基于系统思维推动文化自信教育融入高职思政教学策略

张珍如 韦战 林富威
广西教育2024,Issue(21) :45-48.

基于系统思维推动文化自信教育融入高职思政教学策略

张珍如 1韦战 1林富威1
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作者信息

  • 1. 广西国际商务职业技术学院马克思主义学院
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摘要

在思政课教学中融入文化自信教育是思政教学任务之一,只有文化自信,才能更好地传承文化、发展文化.文章分析将文化自信教育融入思政课教学的价值意蕴,阐明系统思维原理以及系统思维与文化自信教育、思政课教学相结合的要义,提出系统思维下进行文本解读、运用多元化的课堂教学手段、跨学科整合开展思政课教学活动、将理论知识与实践相结合的教学策略,以提升高职学生的综合素养.

关键词

系统思维/文化自信/思政课教学

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2023年度课题(2023A105)

广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2022KY1257)

广西高校大高职学生思想政治教育理论与实践研究课题(2023SZ130)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
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