广西高校马克思主义理论相关学科青年思政课教师职业素养提升的调查探究

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中文摘要：马克思主义理论相关学科青年思政课教师是高校思政课教师队伍的重要成员,了解他们对"六要"的认同感情况,厘清其职业素养提升影响因素及其特殊性,明确他们最需要提升的职业素养以及职业素养提升方式,对提高马克思主义理论相关学科青年思政课教师的职业素养具有重要意义.该研究以广西高校有相关马克思主义理论学科背景的青年思政课教师为调查对象,以问卷调查法和文献分析法为研究方法,对教师的职业素养展开调查分析.针对调查结果从国家层面、学校层面、个人层面提出马克思主义理论相关学科青年思政课教师职业素养提升的具体建议.

作者：

李碧静、陈林

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作者单位：

广西师范大学教育学部

南京工业大学马克思主义学院

关键词：

广西高校马克思主义理论青年思政课教师职业素养

基金：

2022年度国家社科基金高校思政课研究专项课题2021年广西哲学社会科学规划研究课题2023年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究课题

项目编号：

22VSZ11521FKS0222023LSZ060

出版年：

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

年,卷(期)：2024.(21)