广西教育2024,Issue(21) :97-101.

CAN总线控制的电动汽车涡旋压缩机教学平台设计

严景明 王若鑫 吴继璋
广西教育2024,Issue(21) :97-101.

CAN总线控制的电动汽车涡旋压缩机教学平台设计

严景明 1王若鑫 1吴继璋1
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  • 1. 广西电力职业技术学院
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摘要

基于CAN总线的电动汽车涡旋压缩机教学平台设计,可从热泵空调系统和涡旋压缩机工作原理、平台架构、硬件选用、软件设计、教学过程等方面实施,使用USB-CAN接口卡、将PC机作为上位机接入电动汽车涡旋压缩机,利用C#语言调用DLL文件配置接口卡参数,发送CAN报文控制压缩机工作,通过教学平台开展教学,学生可以掌握电动汽车涡旋压缩机的CAN总线控制原理、驱动控制、压力测试的知识和技能,为空调系统课程教学提供真实化、可视化的学习情境,对接电动汽车维修岗位新技术的需求,有利于提高实训教学效果.

关键词

CAN总线/涡旋压缩机/电动汽车/教学平台

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基金项目

2024年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目(2024KY1398)

广西电力职业技术学院2024年度科研能力提升项目()

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子:0.064
ISSN:0450-9889
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