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幼儿园绿植教育的策略探究
幼儿园绿植教育的策略探究
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中文摘要：
新时代背景下,绿植教育成为培养幼儿环境意识和科学素养的重要途径,有助于促进幼儿综合发展.当前,绿植教育存在教育资源不足、环境不优、师资水平参差不齐、家庭教育和社会环境影响以及教学模式和评价体系有待完善等问题.为了有效开展混龄教育背景下的绿植教育,可以通过创建多样化的绿植教育环境、结合游戏和故事进行教学、促进家园合作、共同参与等策略进行实践.
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作者：
王海珊
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作者单位：
广西壮族自治区直属机关第二幼儿园
关键词：
绿植教育
幼儿园
混龄教育
出版年：
2024
广西教育
广西教育杂志社
广西教育
影响因子：
0.064
ISSN：
0450-9889
年,卷(期)：
2024.
(22)
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