广西教育2024，Issue(23) ：32-35.

提升高中思想政治课亲和力的教学策略

蒋向东
广西教育2024，Issue(23) ：32-35.
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提升高中思想政治课亲和力的教学策略

蒋向东1
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  • 1. 桂林市中山中学
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摘要

高中思想政治课是高中学生思想政治教育的主渠道和主阵地.部分高中思想政治课教师因专业素养不足、教学方式单一、教学内容未联系学生生活实际等原因,导致高中思想政治课的课堂亲和力不足,未能有效激发学生的学习兴趣.高中思想政治课教师应提高专业素养,增强思政课感召力;创新教学手段,增加思政课吸引力;创设议题情境,增强思政课认同感,从而不断提升高中思想政治课的思想引领力、政治认同力、教育感染力.

关键词

高中思想政治课/亲和力/教师专业素养

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出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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