建立用人单位对中职生质量评价标准的研究——以幼儿保育专业为例

章永强 ¹覃小珊¹

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作者信息

1. 柳州市第二职业技术学校
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摘要

构建符合企业用人需求的中职生用人评价标准,是适应企业用人要求的重要举措,也是不断提高中职学校人才培养质量的重要手段.课题组从已有的用人评价标准出发,以幼儿保育专业为例,通过调研分析职业素养、通用能力、专业能力等三大中职生评价指标,提出优化和改进当前中职生质量评价标准的建议,以促进学生综合素质全面发展,培养出符合职业教育发展需求的技能型人才,为国家经济发展提供人力资源保障.

关键词

质量评价/评价标准/人才培养/用人单位/幼儿保育

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基金项目

广西教育科学"十四五"规划2022年度教育评价改革专项课题(2022ZJY653)

出版年

2024

广西教育

广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064

ISSN：0450-9889

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