广西教育2024，Issue(23) ：95-98.

大健康背景下中职护理专业群"医—护—养"模块化课程体系构建路径

黄臻
广西教育2024，Issue(23) ：95-98.
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大健康背景下中职护理专业群"医—护—养"模块化课程体系构建路径

黄臻1
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  • 1. 来宾市卫生学校
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摘要

针对当前我国老龄化人口基数大、增长速度快以及中职护理专业群课程融合度不高、课程定位不精准、协同服务产业能力不强等问题,课题组提出大健康背景下中职护理专业群课程体系构建的路径,通过融合医疗、护理和康复养老等多学科内容,结合瑶医理论技法,重构"医—护—养"模块化课程体系,推进中高职衔接,促进人才链、产业链紧密衔接,从而培养具有鲜明民族特色,全面多能、一岗多责的复合型护理人才.

关键词

中职学校/护理专业群/课程体系/模块化教学

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基金项目

2023年度广西职业教育教学改革研究项目(GXZZJG2023A066)

出版年

2024
广西教育
广西教育杂志社

广西教育

影响因子：0.064
ISSN：0450-9889
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